Ik geef les aan leerlingen van alle leeftijden, met een focus op de bovenbouw van de basisschool en het middelbaar onderwijs.

 

Bij jonge kinderen gaat het vooral om het ontwikkelen van basisvaardigheden en wiskundig inzicht, waarbij ik zoveel mogelijk probeer aan te sluiten bij hun interesses, hobby's, ervaringswereld en vragen die zij hebben. Op eenvoudige wijze werk ik met ze mee om hun basisvaardigheden bij het analyseren van wiskundige problemen te versterken, oplossingsstrategieën te ontwikkelen, en methodes en technieken aan te bieden om bepaalde problemen op te lossen.

 

Bij leerlingen in het middelbaar onderwijs is mijn benadering niet anders, maar wel aangepast aan het soort problemen en vragen waar zij mee geconfronteerd worden.

 

Hoewel ik rekening houd met de noodzaak van leerlingen om zich voor te bereiden op de CITO-toets, het eindexamen of andere beslissende toetsmomenten, zijn mijn bijlessen niet primair gericht op examentraining. Ik bied steun aan leerlingen door hun inzicht in de materie die zij van hun docent krijgen te vergroten en hun probleemoplossend vermogen te verbeteren. Dat dit zijn uitwerking vindt in de resultaten van de leerlingen spreekt voor zich.